Документы
Приказ управления образования администрации городского округа Ступино МО №552 от 23.11.2022г. "О проведении Недели функциональной грамотности"
Приказ МБУ ДПО ИМЦ от 25.11.2022 №67 "О проведении муниципальной игры по функциональной грамотности"
Приказ МБУ ДПО ИМЦ от 30.11.2023 №101 "О проведении открытого урока по функциональной грамотности "В магазине" СКАЧАТЬ
Приказ МБУ ДПО ИМЦ от 30.11.2023 №104 "О проведении муниципальной игры-викторины по функциональной грамотности "В поисках истины" СКАЧАТЬ
Приказ МБУ ДПО ИМЦ от 30.11.2023 №102 "О проведении тренинга в форме деловой игры для учителей гуманитарного цикла" СКАЧАТЬ
Приказ МБУ ДПО ИМЦ от 30.11.2023 №100 "О проведении квеста в школьном музее для обучающихся 5-6 классов" СКАЧАТЬ
Приказ МБУ ДПО ИМЦ от 30.11.2023 №99 "О проведении тренинга для учителей гуманитарного цикла" СКАЧАТЬ
Приказ МБУ ДПО ИМЦ от 30.11.2023 №103 "О проведении мастер-классов по функциональной грамотности для учителей начальных классов" СКАЧАТЬ
Приказ МБУ ДПО ИМЦ от 30.11.2023 №96 "О проведении мастер-класса по функциональной грамотности "Математическая шарлотка" СКАЧАТЬ
Приказ МБУ ДПО ИМЦ от 30.11.2023 №97 "О проведении открытого урока в рамках недели функциональной грамотности" СКАЧАТЬ
Приказ МБУ ДПО ИМЦ от 30.11.2023 №98 "О проведении муниципальной математической игры "Что? Где? Когда?" СКАЧАТЬ
План мероприятий Недели Функциональной грамотности в 2022 - 2023 уч. году СКАЧАТЬ
Что такое функциональная грамотность?
Функциональная грамотность – это способность человека использовать приобретаемые в течение жизни знания для решения широкого диапазона жизненных задач в различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений.
Составляющие компоненты функциональной грамотности
|
Основные |
Дополнительные |
- математическая грамотность - способность формулировать, применять и интерпретировать математику в разнообразных контекстах: применять математические рассуждения; использовать математические понятия и инструменты
|
- финансовая грамотность - знание и понимание финансовых понятий и финансовых рисков, а также навыки, мотивацию и уверенность, необходимые для принятия эффективных решений в разнообразных финансовых ситуациях, способствующих улучшению финансового благополучия личности и общества, а также возможности участия в экономической жизни
|
- читательская грамотность - способность человека понимать и использовать письменное тексты, размышлять о них и заниматься чтением, чтобы достигать своих целей, расширять свои знания и возможности, участвовать в социальной жизни
|
- креативное мышление - компонент функциональный грамотности, под которым понимают умение человека использовать свое воображение для выработки и совершенствования идей, формирования нового знания, решения задач, с которыми он не сталкивался раньше
|
- естественно-научная грамотность - способность человека занимать активную гражданскую позицию по вопросам, связанным с естественно-научными идеями: научно объяснять явления; понимать особенности естественно-научного исследования; интерпретировать данные и использовать научные доказательства
|
- глобальные компетенции - способности критически рассматривать с различных точек зрения проблемы глобального характера и межкультурного взаимодействия; осознавать, как культурные, религиозные, политические, расовые и иные различия влияют на восприятие, суждения и взгляды людей; вступать в открытое, уважительное и эффективное взаимодействие с другими людьми на основе разделяемого всеми уважения к человеческому достоинству
|
|
|
|
Открытый банк заданий для формирования функциональной грамотности
Ресурсы для формирования функциональной грамотности
